一、专业概述

本微专业面向全校本科生开设，立足人工智能技术快速发展背景下数字创意产业、品牌传播、文化创新和服务体验升级的人才需求，依托艺术设计、数字媒体、服务设计与生成式人工智能工具的交叉融合，培养具备智能设计应用能力、视觉表达能力、服务创新意识和商业传播能力的复合型创新人才。以“AI赋能设计创新、服务设计连接产业场景”为核心定位，围绕品牌视觉、界面交互、文化文创、数字传播与服务体验等应用方向，帮助学生掌握用户需求分析、服务场景研究、创意构思、视觉生成、方案迭代和项目提案的基本方法。通过服务设计案例研究、AI工具训练和项目化实践，引导学生将人工智能技术转化为解决设计传播与服务体验问题的有效手段，提升跨学科协作能力和面向未来职业发展的综合竞争力。

二、专业特色

1.聚焦智能设计应用，构建“AI+服务设计+视觉表达”能力体系

本微专业强调人工智能工具与设计思维、服务设计方法、审美判断、传播策略和项目执行的融合。课程围绕“问题识别—用户洞察—场景分析—创意生成—视觉转化—方案落地”的设计流程展开，帮助学生建立适应不同专业背景的智能设计方法体系。

学生将重点提升三类能力：一是服务设计与问题分析能力，即通过案例研究、用户需求分析和服务场景梳理，理解设计如何回应真实问题；二是智能视觉表达能力，即运用生成式AI工具完成品牌视觉、营销物料、数字界面、文创产品等设计表达；三是项目整合与提案能力，即围绕具体传播目标和服务场景，完成主题提炼、风格定位、方案优化与成果展示。

2. 面向湾区产业场景，强化商业传播与文化创新

本微专业紧密结合粤港澳大湾区数字创意产业、品牌传播、文旅消费、城市文化和服务体验升级等发展需求，设置“服务设计案例研究”“AI品牌设计”“AI界面交互设计”“AI文创设计”“AI场景设计”等课程，推动学生在具体应用场景中理解人工智能对设计行业、传播方式和服务模式的影响。

教学内容将结合湾区品牌形象升级、数字产品界面、文旅文创开发、城市文化传播、消费服务体验等方向，引导学生探索AI技术在商业传播、文化创新和服务体验优化中的应用路径。通过案例研讨、项目实践、课程成果展示和跨专业协作训练，形成从方法学习到项目产出的连续培养机制，提升学生创新创业、项目提案和就业实践能力。

3. 强调跨学科开放培养，适应多专业学生发展需求

本微专业面向不同学科背景学生开放，重视学生的问题意识、用户意识、创意思维、审美判断、数字工具应用和表达沟通能力。来自管理、经济、文化旅游、传媒、计算机以及艺术设计相关专业的学生，均可结合自身专业背景进入AI艺术设计的学习与实践。

通过跨学科课程组织和项目训练，学生能够将所学能力应用于品牌策划、产品推广、数字内容创作、文化传播、界面设计、文创开发、服务体验优化和创新创业项目等多种场景，形成“主修专业+服务设计方法+AI设计能力”的复合型优势。

三、培养目标

本微专业旨在培养具有人工智能应用能力、艺术设计表达能力、服务设计意识、商业传播能力和文化创新素养的跨学科复合型人才。学生通过系统学习服务设计案例研究、生成式AI工具、品牌设计、界面交互设计、文创设计和数字场景设计等内容，能够理解AI辅助设计的基本流程，掌握从需求分析、创意构思、视觉生成、方案迭代到成果展示的综合方法。

完成学习后，学生应具备以下能力：能够根据具体项目需求开展设计调研、用户分析和服务场景梳理；能够运用AI工具生成并优化视觉方案、界面原型、品牌物料和文创概念；能够结合商业传播、用户体验、服务流程和文化表达要求完成项目提案；能够在跨专业团队中承担需求分析、创意生成、视觉表达、内容组织和展示汇报等工作。

本微专业重点服务粤港澳大湾区数字创意产业、品牌传播、文旅融合、城市文化传播和新媒体内容生产等领域的人才需求，鼓励学生结合自身主修专业，将AI艺术设计能力应用于专业学习、创新创业、竞赛项目和未来就业发展之中，成长为具有智能工具应用能力、创意表达能力和产业适应能力的新型复合人才。

一、课程设置

二、师资团队

专业教师队伍中，有教学经验丰富的高级职称教师，也有掌握AI 技术前沿的中青年教师，师资力量雄厚，技术资源丰富。协同信息学院及文化旅游学院教师搭建跨学科团队，将数字技术原理、文旅项目资源与AI艺术设计教学深度融合，共同为微专业的教学质量提供坚实保障。

三、招生对象及要求

（一）招生年级：我校广州校区全日制在校一、二、三、四年级本科生及研究生。

（二）招生人数：广州校区开设一个班，班级拟招30人（低于20人则不开班）。

（三）学业成绩要求：在主修年限内无欠学分情况，学习成绩优良，学有余力的学生。

（四）学生需自备计算机

四、教学安排

计划在教学周周六日或节假日开课，课程一般须在2个学期内修读完成。上课采取线上线下相结合的授课方式，具体时间、地点及方式将另行通知。

五、课程成绩

微专业课程成绩记入学生微专业成绩单。微专业修读合格的课程可申请免修主修专业的通识选修课学分（最多2分）。微专业课程考核不合格的，不影响评奖评优和毕业资格。有下列情况的，应终止微专业修读：

（一）主修专业已办理退学的；

（二）被开除学籍的；

（三）未经批准连续两周不参加微专业学习的；

（四）学生自愿退出的。

六、管理办法与结业证书

按照我校制定的《广东财经大学微专业建设与管理办法（试行）》（附件1）和本科教学工作的有关管理规定执行。学生在主修专业毕业前修满微专业培养方案规定课程及学分的，经研究院审核，报教务处备案，由学校颁发微专业学习证书。微专业修读合格的课程可申请免修主修专业的通识选修课学分（最多 2 分）。微专业课程考核不合格的，不影响评奖评优和毕业资格。

微专业是非学历教育，不在中国高等教育学生信息网（学信网）备注信息，不授予学位。微专业课程成绩记入学生微专业成绩单。

七、报名办法及选拔方式

学生自愿报名，请于2026年8月25日之前识别以下二维码填写申请表，艺术与设计学院微专业招生小组对材料进行审核后公布正式录取名单。

八、收费标准

收费按我校学分制收费办法执行，只收取学生修读课程的18学分的学分费合计1800元，不收取专业学费。

联系人：雷老师

欢迎加QQ群咨询：1041842049

附件1:关于印发《广东财经大学微专业建设与管理办法(试行)》的通知