智美融合 多元协同
AI时代美育教师的角色重塑与升级
11月7日至9日，由广东省教育厅指导，广东财经大学艺术与设计学院、教务部、发展规划部联合承办的“2025年中小学美育教师能力提升培训”在我校成功举办。本次培训以“智美融合•多元协同：AI 时代美育教师的角色重塑与升级”为主题，聚焦AI时代背景下美育教学的机遇与挑战，解析技术变革下美育教学的底层逻辑，通过“理论赋能+实践创新+跨界协同”三维模式、实践研讨与跨界交流，为广东茂名市电白区与肇庆市封开县等地中小学美育教师搭建高水平发展平台，助力教育工作者适应技术变革，打造新时代美育教学创新生态。
开班仪式由学院副院长宋琦主持，广东省教育厅体卫艺处相关领导，广东财经大学教务部部长陈建林、发展规划部副部长李清澈，艺术与设计学院党委书记李愿方、院长王少斌、美育教研室主任熊青珍等领导嘉宾出席，以及来自一线两地区中小学100余人齐聚一堂。
广东省教育厅相关负责人在致辞中强调，希望参训教师以此次培训为契机，探索“科技+美育”的创新路径，培养具有审美素养与数字能力的新时代学生。
广东财经大学教务部部长陈建林表示，此次培训以“智美融合”为抓手，是响应AI时代教学变革的关键举措，为教师搭建从知识更新到教学落地的全链条支持平台。发展规划部副部长李清澈表示，将以“校地协同、精准帮扶”为原则，通过“专家驻点指导+校本资源开发+长期跟踪服务”机制，推动高校优质美育资源下沉基层帮扶基础教育。
本次培训为期三天，精准对接AI时代美育教学需求：
特邀华南师范大学音乐学院院长孔义龙教授、广东技术师范大学音乐学院邓兰教授、广东财经大学艺术与设计学院院长王少斌教授、美育教研室主任熊青珍教授、视觉传达系主任蒙萃桦副教授、数字媒体系主任杨林老师等专家，围绕数字影像创作、智能展示设计、AI音乐教学等前沿领域开设专题讲座，解析技术变革下美育教学的底层逻辑。
设置陶艺创作工作坊、博物馆参观实操等环节，让教师在“做中学”中掌握数字工具与美育教学的融合方法。
校企联合探讨“美育数字化资源开发”“乡村美育帮扶”等现实议题，在跨界交流中，不同学科背景的教师共同探讨美育与科技、人文、社会等多领域的协同可能，为构建多元美育生态注入新动力，推动理论成果向教学实践转化。
培训重点关注粤西北等地区的美育教育发展，旨在通过资源倾斜与能力建设，缩小区域美育差距。参与培训的教师表示，此次学习不仅拓宽了教学视野，更掌握了具体可行的AI美育实践方法。茂名市电白区教师发展中心麦小颖表示：“培训为乡村美育教师打开了技术赋能的窗口，期待将所学转化为课堂活力，让每个孩子都能享有公平而有质量的美育。”
据介绍，未来广东财经大学将继续深化美育教育改革，以“智美融合•多元协同”为支点，撬动全省美育高质量发展，构建智慧美育新生态，为培养具有审美素养、创新思维与人文情怀的时代新人提供坚实支撑。
来源：美育教研室
作者：熊青珍
初审：韩奇
复审：宋琦
终审：李愿方