马来西亚拉曼理工大学来我校研学交流

发布者:艺术学院发布时间:2024-06-19浏览次数:10

为进一步加强与‘一带一路’沿线国家高校的交流与合作,广东财经大学与马来西亚拉曼理工大学携手举办了一次盛大的研学活动。此次活动迎来了拉曼理工大学的50名师生到访,标志着两校合作迈入了新篇章,同时也是教育国际化的重要实践。





来访的师生们深度参与我校艺术与设计学院的多元化活动,包括作品展、学术会议、文化调研和企业访问等,并与我校师生进行互动交流。这不仅促进了两校的文化交流和教育资源共享,也拓宽了师生们的国际视野,提升了学术研究水平。此次研学交流加深了两校对彼此文化和教育模式的了解,提升了广东财经大学在国际教育领域的影响力,为双方未来在更多领域、更深层次的合作奠定了坚实的基础。我们期待共同培养更多具有国际视野的高素质人才,共创美好未来。


农民画论坛暨龙门农民画及文创设计作品展



6月13日上午,拉曼理工大学50名师生应邀参加了广东财经大学主办的农民画论坛暨龙门农民画及文创设计作品展。此次活动由多家单位联合承办,涵盖学术研讨、艺术展示和文化交流等环节,旨在展示龙门农民画和文创设计的创新成果,推动乡村文化传承与发展。活动期间,广东财经大学的领导发表了热情洋溢的致辞,各地农民画艺术家和专家学者分享了他们的见解和创作经验,拉曼理工大学代表教师Jacqueline Sim Fei Chin女士还展示了马来西亚乡村艺术挂毯。


此次展览共展出40余副龙门农民画和60余副文创大赛作品,涵盖了农民画的传统技艺与现代创新、文创设计的理念与实践等多个方面。拉曼理工大学的师生也积极参与其中,在大赛中获得多个奖项,我们看到了农民画艺术在不同文化背景下的多样表达,也感受到了国际文化交流的重要性和必要性。



最后,所有与会人员共同前往广东财经大学图书馆二楼,参加作品展的开幕式及剪彩仪式。各界嘉宾、艺术家、学生和媒体朋友们齐聚一堂,共同见证这一重要文化盛事。




欢迎仪式


6月13日下午,广东财经大学为来自马来西亚的拉曼理工大学研学团隆重举行了欢迎仪式。


首先,艺术与设计学院副院长李雨婷介绍了到场的领导和嘉宾,包括广东财经大学的副校长张凯教授、国际交流与合作处处长王宇晖、副处长郭向阳、艺术与设计学院院长王少斌教授、拉曼理工大学的杨宏佑老师、沈慧真老师、姚丽珠老师、拉曼理工大学广州办公室的汪萦华女士,以及47位拉曼理工的同学,共同见证了这一重要时刻。


张凯副校长在致辞中强调了广东财经大学在教育国际化方面的努力和成就,并表达了对与拉曼理工大学进一步深化合作的期望。他提到:“2024年是中国和马来西亚建交50周年,两国在‘一带一路’倡议下始终坦诚相待、和衷共济、共谋发展。希望通过此次交流进一步深化两校的合作关系。



接着,王少斌院长详细介绍了艺术与设计学院的历史和发展,分享了学院在数字设计与智能建造、岭南粤商建筑文化遗产研究等方面的最新成果,并期待通过此次交流推动双方在艺术与设计领域的合作。


随后,杨宏佑老师代表拉曼理工大学发言,表达了对广东财经大学的深切感谢以及对本次行程的期待。


在纪念品赠送仪式上,张凯副校长代表广东财经大学赠送了木质校徽摆件,拉曼理工大学代表杨宏佑老师回赠了精湛木刻的代表建筑牌匾,寓意两校合作交流结下深厚友谊。



仪式最后,广东财经大学国际交流与合作处处长王宇晖和艺术与设计学院院长王少斌为拉曼理工大学师生代表赠送了研学活动纪念品。双方领导和师生代表进行了合影留念,共同记录下这美好的时刻。期待未来两校在艺术与设计领域碰撞出更多的火花,共同迈向新的征程。




校园主题活动:中国书法的跨文化交流


6月13日下午,欢迎仪式结束后,广东财经大学艺术与设计学院举办了一场别开生面的中国书法跨文化交流活动,旨在通过书法艺术,促进两校师生友好交流,并带领拉曼理工大学的师生深入体验和理解中华书法文化的魅力。

活动伊始,广东财经大学的徐保民老师向拉曼理工大学的师生们介绍了中国书法的历史与演变,展示了书法艺术的传承与创新。在书法体验环节,拉曼理工大学的同学们展现出了极高的学习热情。在徐老师的指导下,同学们认真练习,一笔一划都力求精准,表达了他们对中国书法艺术的尊重与追求。



随着活动的深入,他们用毛笔书写出一个个充满祝福的“福”字。完成作品后,学生们的脸上洋溢着满意与喜悦,他们的作品不仅是对书法艺术的一次尝试,更是对中华文化的一次深刻体验。我们期待未来能有更多此类文化交流活动,让世界更好地了解中国,也让中国更好地走向世界。



广东财经大学与马来西亚拉曼理工大学的研学活动,不仅是两国教育交流的一次重要实践,更是双方深化友谊、共同进步的新起点。我们期待此次活动能够开启两校合作的新篇章,建立起深厚友谊,为双方师生带来更多的交流与学习机会,共同培养具有国际视野的高素质人才。最后,祝愿拉曼理工大学师生们在此次研学中能够有所收获,度过一段难忘的时光。




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