在疫情防控严峻形势下，为了不影响人才培养质量，学院积极组织师生充分利用信息网络技术开课。这是我院在特殊情况下首次依赖网络开展教学，会面临很多技术挑战和信息伦理方面的问题。为了保证教学在安全、健康和值得信任的网络文化和道德约束下顺利开展，在此特向全院学生提出遵守线上学习行为规范的要求：
1.树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决做到不在线上教学过程中发表违背党的路线方针政策的言论，不违背社会公序良俗，做社会主义核心价值观的宣传员和实践者；
2.不在线上教学过程中发表、转发错误观点，不造谣、不信谣、不传谣。不传播线上教学过程中与授课内容无关的截图或视频；
3.严禁发布广告类内容，严禁利用各种方式恶意刷屏；
4.尊敬师长，语言文明有礼，严禁对他人恶语相向、人身攻击；
5.按照课程表准时进入网络课室，并遵守线下授课各类行为规范；
6.遵从配合直播教师、教学相关管理人员的指导和要求；
7.上课时衣着整洁，不做和上课无关的事。
另一方面，针对艺术与设计学院实践教学特点和要求，为推动网络教学工作顺利同质等效开展，特对本科网络教学的教师行为规范做如下要求：
1. 遵守教学纪律，不迟到、不早退；
2. 把控意识底线，使用文明用语；
3. 直播时正装出境，妆容端庄；
4. 强化规则意识和课题管理，规避与授课无关内容；
5. 注意处理师生关系，拿捏尺度，不传播课堂截图。